Pemilihan lokasi kegiatan di situs bersejarah tersebut juga memiliki makna simbolis. Tempat yang berkaitan dengan perjalanan sejarah Presiden pertama RI itu diharapkan mampu menumbuhkan semangat nasionalisme sekaligus kebanggaan terhadap identitas bangsa.
Suasana kegiatan berlangsung penuh semangat. Para pelajar terlihat antusias mengikuti rangkaian materi yang memadukan edukasi kebangsaan, pembinaan mental, serta latihan kedisiplinan. Pendekatan ini dinilai penting sebagai benteng dari pengaruh negatif seperti kenakalan remaja, penyalahgunaan teknologi, hingga potensi radikalisme di kalangan generasi muda.
Melalui program Binlat Laboratorium Pendidikan Jati Diri Bangsa ini, diharapkan para pelajar tidak hanya memahami nilai kebangsaan secara teori, tetapi mampu mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari baik di lingkungan sekolah, keluarga, maupun masyarakat.
Langkah pembinaan ini sekaligus menjadi pesan kuat bahwa pendidikan karakter bukan hanya tanggung jawab sekolah, tetapi juga seluruh elemen bangsa, termasuk aparat kepolisian.(sinyo)
